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數學是個大惡魔、難走的迷宮、一大堆測驗、害我被罰的壞蛋、學習的噩夢......。」這是某國小對「學童心目中的數學」調查得到的描述；而且有近八成學童表明不喜歡數學。但數學家卻說，數學力是國家競爭力重要指標；科技與金融業者認為，產業創新需要更高的數理能力；教育心理學者也說，數學是類比推理的基礎，遠比英文重要。

國內基礎數學專家林晟老師說：未來時代裡，好家世、好文憑都不能成為孩子的奧援；而單憑一種技能是無法應付未來得職場，所以一定要有一種基礎，奠立在這基礎上，再做變化，惟有不斷思考、創新，至於磨練思考能力的最佳途徑，就是數學。時下學英文成為台灣社會的全民運動，而舉國國民的數學能力卻愈放愈鬆，孩子數學好，未來語言表達、思考、處事能力都會比較強。而且數學概念是累積的���環環相扣，基礎沒打好，向上發展就會出問題。至於語言是靠環境互動，隨時可以加強。因此對小朋友來說，數學能力的訓練比英文重要。

國內數學名師林晟將18年的教學經驗，花數年的時間製作DVD教材，林老師說：『做教材像是在做功德，一套好教材可以成就許多的好人才，林老師的國小教材注重理解能力和思考習慣的理解，國中教材則重視觀念的理解和解析能力的引導，幫助孩子輕鬆面對國中基測，而高中的教材則著重讓學生輕鬆聽懂數學，引導學生學懂數學，進而愛上數學。

隨著網路得推廣，林晟老師的這套課程受到越來越多的家長和學生熱烈回響，也獲得國內各電視媒體報導。今年國小六年級的家長的林媽媽表示「從前我一直忙於工作，沒時間陪孩子念書，只能送去補習班，我跟孩子互動很少，連孩子的睡眠時間也因課業壓力而不足，聽老師推薦購買DVD數學後，抽空陪孩子一起看，先預習不懂得再看一次，孩子成績明顯進步了！和兒子關係也親密了，看孩子睡得如此香甜，真感謝老師費心製作好教材。」

相關訊息請參閱林晟老師教學網 ( http://pi-314159.com )